我が家には、中学生と小学生の子供がいます。 学校でもタブレットが配られ、プログラミングの授業が必修化された今、ある日子供からこう言われました。
「パパ、プログラミング教えて。Pythonってやつをやればいいの？」
現役のエンジニアとして、Web開発やAI開発で生計を立てている私ですが、私の答えは**「NO」**でした。 誤解しないでください。テクノロジーに触れるなという意味ではありません。
「コードの書き方（文法）を覚えること」は、もう2026年の子供たちにとって、必須スキルではなくなりつつあるからです。
1. 「構文」はAIが書く。「意図」は人間が書く
私がStudio Puffの仕事でコードを書くとき、今はもう一文字ずつキーボードを叩くことはほとんどありません。 「ここをこう動かしたい」「デザインはこんな感じで」と、日本語でAI（CursorやCopilot）に指示を出すだけです。
かつては、if や for といった呪文（構文）を正確に暗記することが「プログラミング」でした。 しかし今、その役割はAIに取って代わられました。
今、子供たちに「セミコロンの打ち方」を教えるのは、**「自動翻訳機がある時代に、辞書を丸暗記させる」**ようなものです。 それは、彼らが社会に出る頃には、あまり意味を持たない「レガシーな技術」になっているでしょう。
2. 大事なのは「How（どう書くか）」より「What（何を作るか）」
「Pythonを覚えたい」というのは、「ノコギリの使い方を覚えたい」と言っているのと同じです。 大事なのはノコギリそのものではなく、**「それを使って、どんな家（作品）を建てたいのか」**という想像力です。
私が子供たちに伝えたいのは、「作りたいもの」を明確にする力です。 「お母さんが楽になるアプリを作りたい」「友達と遊べる変なゲームを作りたい」。 その**「ゴールを描く力」**さえあれば、あとはAIが「How（コード）」を補完してくれます。
3. 最強のプログラミング言語は「日本語」である
では、何も教えないのかというと、そうではありません。 私が徹底して教えているのは、**「国語（日本語）」と「論理的思考」**です。
AIに指示を出すとき、最も重要なのは「曖昧さをなくし、論理的に言葉を組み立てる能力」です。 「なんとなくいい感じにして」では、AIは動きません。 「Aの場合はBにして、それ以外はCにして」と、言葉で構造を作る力。
皮肉なことに、AI時代のプログラミング能力とは、すなわち「高い言語能力（読解力・記述力）」のことなのです。
4. 親として、エンジニアとして贈れるもの
だから私は、子供と一緒にPCに向かうとき、コードのエラー探しはしません。 代わりにこう問いかけます。
「それは、誰のためのゲーム？」 「ここがうまくいかない原因は、言葉で説明できる？」
もしあなたのお子さんがプログラミングに興味を持ったら、まずは高い教材を買う前に、たくさん話をしてください。 そして、親子でAIを使って、**「言葉が魔法のように形になる体験」**を楽しんでください。
それこそが、親が子供に贈れる、AI時代を生き抜くための最高のギフトだと信じています。
